各學院（部）： 　　

　　根據《東北師范大學研究生獎助學金制度改革方案》和《東北師范大學關于博士研究生兼做“助教”工作管理規定》等相關文件精神，學校開展了本科課程助教崗位申請及評審工作。請各學院（部）依據學校批準崗位情況做好助教聘任相關工作，具體要求如下?！?/p>

　　一、助教崗位的設置 　　

　　1．本學期只設置博士研究生助教崗位，聘任范圍為我校脫產學習的博士研究生。崗位津貼為800元/月。本學期津貼發放月份為2022年3月至2022年6月。

　　2．各學院（部）本學期助教崗位設置數量是依據學科特點、本科教學任務核定，具體數量（詳見附件1）。因教學任務確需增加崗位的要注明原因并單獨報批。

　　3．各學院（部）須針對本科課程計劃內的課程設置崗位。優先支持專業基礎課、專業主干課、通識教育核心課的教學需要。優先支持積極探索教學模式改革及使用網絡輔助教學系統開展教學的課程，支持主講教師開展教學方法、手段以及學習評價方式等改革，以促進學生學習方式轉變和學習能力發展，提升課程教學質量。 　

　　二、助教崗位的工作職責 　　

　　1．主講教師上課時助教須隨堂聽課，了解教學進度和內容;服從主講教師安排，輔助主講教師承擔課程答疑、批改作業、組織討論、習題課、實習、實驗、社會調查、課程網頁維護等有關工作。博士研究生助教可在主講教師的指導下承擔不高于8課時的理論課教學任務。

　　2．認真履行職責，接受主講教師和受聘學院（部）的考評。 　　

　　3．參加學校和學院（部）組織的相關培訓，培訓合格方可申請擔任助教工作。 　　

　　4．助教崗位的標準工作量為10學時/周。為保證助教的專業學習，助教每周的工作量原則上不超過12學時。 　　

　　三、助教崗位的考核 　　

　　1．主講教師應根據助教崗位工作職責，嚴格要求，加強指導、督促與檢查。 　　

　　2．開課學院（部）須在學期中及時了解和檢查助教工作情況。在學期末通過問卷、座談等形式，對助教履行職責情況進行綜合考評，包括助教自評、學生評價、主講教師考評及學院（部）綜合考評，由開課學院（部）組織填寫助教崗位考評表，報教務處、研究生院備案。

　　3．助教出現無故缺崗1次，主講教師和學院（部）應對其進行批評教育，并酌情扣發其崗位津貼；缺崗2次以上，取消其助教工作崗位。學院（部）綜合考評不合格的，不再聘用為助教。 　　

　　四、工作要求 　　

　　1．各學院（部）須建立和完善由學院（部）和課程主講教師組成的助教管理體系，并明確工作職責。按照“按需設崗、按勞取酬、公開透明、職責明確、擇優上崗”的原則開展助教聘任工作。 　　

　　2．各學院（部）須根據崗位設置情況，組織助教上崗培訓工作，強調助教工作紀律、工作職責。與助教簽訂工作協議，明確助教工作任務、工作要求、考核辦法等。 　　

　　3．各學院（部）須于11月30日下班前，將2022年春季學期學院（部）助教聘任結果匯總表加蓋公章后（見附件2）報送教務處教學運行管理辦公室。經審核同意后由研究生院按月發放崗位津貼。 　　

　　聯 系 人：劉老師 　　

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