各單位、各學院(部):
根據教育部、吉林省的工作要求,學校決定開展2021-2022學年本科教學基本狀態數據填報(以下簡稱數據填報)、本科教育教學質量報告編制(以下簡稱報告編制)和本科教育教學大事記編寫(以下簡稱大事記編寫)工作,現將相關事宜通知如下。
一、組織實施
1.相關職能部門的主要負責人是第一責任人,須對本部門所填報每項數據的真實性、有效性負責,并指定專人負責數據填報及報告編制工作。各單位2021年數據填報及報告編制聯絡員名單見附件1,如確需變更,請于9月14日(星期三)前將變更回執(附件2)發送到guomq101@nenu.edu.cn。
2.學院(部)須成立專項工作組,全面負責本學院(部)的數據填報及報告編制工作。組長由院(部)長擔任,副組長由分管教學工作的副院(部)長、分管學生工作的副書記擔任,聯絡員由各學院(部)辦公室主任擔任。各學院(部)請于9月14日(星期三)前將工作組成員名單(附件3)發送到guomq101@nenu.edu.cn。
相關職能部門、各學院(部)應盡量保證填報人員的穩定性,以確保數據的準確性和連續性。
二、工作安排
?。ㄒ唬祿顖?br style="box-sizing: border-box;"> 1.填報方式
各單位登錄高等教育質量監測國家數據平臺進行數據填報,用戶名及密碼詳將于9月15日前發送至各單位聯絡員郵箱。相關指標解釋及時間節點等參照《數據填報指南》(附件4、附件5)和《常見問題解答》(附件6)。
2.任務分解及進度安排
本科教學基本狀態數據表之間存在校驗和關聯,請各單位按照數據采集任務分配表(附件7)的工作分工按順序進行填報。各單位可提前下載數據填報模板(附件8),做好填報前的準備工作。
具體填報順序按如下時間段進行:
?。?)9月16日前,人事處填報“表1-2學校相關黨政單位”“表1-3學校教學科研單位”,作為后續填報數據校驗的依據。
?。?)9月20日前,教務處填報“表1-4-1專業基本情況”“表1-4-2專業大類情況表”“表1-6本科生基本情況”,作為后續填報數據校驗的依據。
?。?)9月21-27日,人事處填報“表1-5-1教職工基本信息”“表1-5-3外聘和兼職教師基本信息”;教務處填報“表1-7-1本科實驗場所”“表4-2專業培養計劃表”;圖書館填報“表2-3-1圖書館”;財務處填報“表2-8-1教育經費概況”“表2-8-2教育經費收支情況”。
?。?)9月28-30日,教務處填報“表5-1-1開課情況”;學生就業指導服務中心填報“表6-5應屆本科畢業生去向落實情況”。
?。?)10月3日-10月14日,相關職能部門、各學院(部)完成其它采集表的填報。
?。ǘ﹫蟾孀珜?br style="box-sizing: border-box;"> 1.學校本科教育教學質量報告
相關職能部門按照《2021-2022學年本科教育教學質量報告撰寫分工》(附件9),在數據和事實的基礎上撰寫報告,所涉數據應與2021-2022學年本科教學基本狀態數據保持一致。報告撰寫要求定量與定性相結合,突出年度性,文字言簡意賅、突出重點。在充分分析和認真總結提煉的基礎上,緊扣本科教育教學工作,分析教學基本狀態,突出教育教學改革亮點、成就和經驗,準確把握存在的問題,實事求是撰寫本科教育教學質量報告,全面展示本科教育教學質量和人才培養狀況。
請各單位于10月21日17:00前將本單位材料電子版(word版和pdf版,pdf版需部門負責人簽字并加蓋公章)發送至guomq101@nenu.edu.cn。
2.專業人才培養質量報告
各師范專業撰寫《本科專業人才培養質量年度報告》(模板見附件10),所涉數據應與2021-2022學年本科教學基本狀態數據、本科教學成果管理系統保持一致(學校將在數據填報結束后,分專業整理形成支撐數據附表,單獨下發)。各專業應根據各自特點,在充分分析支撐數據和認真總結提煉的基礎上,堅持問題導向,立足持續改進,全面梳理年度工作,實事求是撰寫質量報告。
請師范專業于10月21日17:00前將《本科專業人才培養質量年度報告》(含支撐數據附表)電子版(word版和pdf版,pdf版需工作組組長簽字并加蓋公章)發至guomq101@nenu.edu.cn。
提示:非師范專業將于2023年開始撰寫《本科專業人才培養質量年度報告》。
?。ㄈ┐笫掠浘帉?br style="box-sizing: border-box;"> 各職能部門及各學院(部)需結合本單位工作實際,全面梳理本單位2021年開展的與本科教育教學和人才培養工作相關的大事要事,編寫《2021年度本科教育教學工作大事記》。學校整理了2021年“東師新聞”發布的本科教育教學相關新聞,供各單位參考使用(詳見附件11)。
請各單位于10月21日17:00前將本單位材料電子版(word版和pdf版,pdf版需部門負責人簽字并加蓋公章)發送至guomq101@nenu.edu.cn。
三、工作要求
根據相關文件要求,本科教學基本狀態數據將直接用于高等學校本科教學評估和專業認證等工作中,《東北師范大學本科教育教學質量年度報告》將在學校門戶網站及吉林省教育廳門戶網站面向社會公布,《本科專業人才培養質量年度報告》是專業評估和專業認證的重要依據。請各單位高度重視,務必確保數據真實、準確。
聯系人:王 松 郭夢琪
聯系電話:85099971
教務處
學校辦公室
2022年9月12日