相關學院（部）：
　　根據教育部教育質量評估中心《普通高等學校師范類專業認證狀態保持監控辦法（試行）》（附件）的相關要求，學校開展2022年度師范類專業持續改進情況報備工作，現將工作安排通知如下。
　　一、須報備的專業
　　我校所有通過師范類第二級、第三級認證，且在結論有效期內的專業。2022年度須報備的專業有：思想政治教育、美術學、教育技術學、地理科學、生物科學、英語、物理學、體育教育、漢語言文學、學前教育、心理學11個專業。
　　二、報備內容及要求
　　2022年度補充和完善的面向產出評價的制度文件，面向產出開展的評價活動、評價結果，以及依據評價結果進行持續改進的原始材料。具體包括：
　?。ㄒ唬?022年度按照面向產出要求修訂的制度文件（如本年度未修訂，可不提供，但需注明）
　　1．培養方案（需附修訂時間及修訂情況說明）；
　　2．各門課程教學大綱（需附修訂時間及修訂情況說明）；
　　3．產出評價制度文件（需附修訂時間及修訂情況說明）；
　?。ǘ┍灸甓劝凑彰嫦虍a出制度文件開展課程目標評價的有關材料
　　1．課程考核材料（每門課程一個文件包），包括：教學大綱；期末考核和過程考核材料（含試題、評分標準、成績單、考場簽到單，監考記錄單、學生考卷樣本等）；課程目標達成情況評價報告；課程考核合理性審核單；課程考核質量評價單；基層教學組織研討會議紀要；學院教務委員會檢查報告等。
　　2．實習實踐材料，包括：教學大綱、評價標準、學生實習實踐檔案袋、課程目標達成度評價報告（或總結報告）等。
　　3．畢業論文（設計）材料，包括：教學大綱、論文終稿、開題報告、開題報告審核意見、中期檢查表、答辯記錄單、指導記錄單、檢測報告、課程目標達成度評價報告（或總結報告）等。
　　三、工作要求
　　1．以上材料全部整理為一個壓縮包，以專業名稱命名，于7月10日前發送至guomq101@nenu.edu.cn。
　　2．相關學院（部）和專業須高度重視認證持續改進情況報備工作，按時提交相關材料，將認證持續改進工作與本科教學綜合改革、質量保障體系建設、新一輪審核評估自評自建工作有機結合起來，持續提升教師教育人才培養能力和水平。  

　　聯系人：王　松　郭夢琪
　　聯系電話：85099971

　　附件： 附件1：普通高等學校師范類專業認證狀態保持監控辦法（試行）.pdf

教務處
2023年6月16日