2019年實踐育人標兵——張卓鴻
張卓鴻，歷史文化學院、副教授。
實踐教學指導經歷
2015年-2019年，共指導22名學生參加“全國高校全日制教育碩士學科教學（歷史）專業教學技能大賽”、“全國高等學校歷史教育專業本科生教學技能大賽”，其中一等獎12名、二等獎5名、三等獎5名。
實踐教學工作理念
以參賽學生獲獎為任務，以全體學生發展為目標。
工作理念解讀
將比賽獲獎為一種學院交給自己的任務，自己交給自己的任務，帶著這種信念組建優秀的團隊，設計科學的訓練環節，落實好各個階段的工作，抓好每一個細節；同時又將獲獎同學和指導教師的參訓體驗回饋學院全體同學，實現共同進步！
